2022年度 東京大学大学院教育学研究科総合教育科学専攻臨床心理学コース 問題Ⅰ 回答例 コミュニティ感覚とはサラソンによって確立した概念であり、他者と類似しており、お互いに尊重している、関係を維持しようとしている、自身が所属集団の一部分である、と…

2020年度 東京大学大学院教育学研究科総合教育科学専攻臨床心理学コース 問題Ⅲ（質的研究の問題）過去問 回答例 質的研究では「問題」「方法」「結果」「考察」といった伝統的なセクション構成であっても、各セクションに書かれる内容は量的研究とは異なる場…

2022年度 東京大学教育学研究科総合教育科学専攻臨床心理学コース 大問5 回答例 （1） 数学の得点と国語の得点の影響を除いた際に、英語の得点が1点高いと大学2年次の成績評価得点が0.32点高い。 （2） 「標準誤差＝標準偏差/√サンプルサイズ」なので、0.08…

2019年度東京大学教育学研究科総合教育科学専攻臨床心理学コース 大問5 解答例 （１） 欠損値に対し当該変数の観測値から求めた平均値を代入する方法の問題点として、データのばらつきが本来よりも過小評価されてしまう傾向にあることが挙げられる。また、対…